EXELEARNING


¿Qué es eXeLearning?


EXeLearning es una herramienta de autor que permite a usuarios sin conocimientos informáticos avanzados el diseño y desarrollo de recursos de aprendizaje. Esta herramienta está diseñada para apoyar los profesores en la producción de material educativo con formato html (páginas web).


La herramienta funciona a través de plantillas que dan una estructura gráfica simple a las páginas que los usuarios crean. Se tiene la posibilidad de escoger entre diferentes temas (colores) para ambientar el contenido. Además, permite dar formato al texto e insertar todo tipo de recursos multimedia necesarios para el desarrollo del objeto.


EXeLearning permite crear estructuras jerarquizadas del material educativo, que se presentan de forma muy clara, lo cual facilita la adición de nuevas actividades en el lugar preciso.


En ExeLearning se trabaja a partir de elementos llamados dispositivos instruccionales o iDevices. Los iDevices incluyen varios tipos de formas pedagógicas tales como:
Elementos de presentación de los contenidos 
Objetivos 
Preconocimiento 
Adjuntar otros elementos multimedia 
Galería de imágenes 
Imagen ampliada 
Applet de Java 
Agregar elementos externos 
Artículo de Wikipedia 
RSS 
Actividades 
Actividad de lectura 
Estudio de caso 
Reflexión 
Preguntas y juegos 
Actividad de espacios en blanco 
Pregunta elección múltiple 
Pregunta verdadero falso 
Examen SCORM 

La mayor parte de las actividades que se construyen son abiertas, enfocadas a respuestas de comprensión por parte de los estudiantes, seguidas generalmente de realimentación determinada previamente por los docentes.

Algunas actividades están diseñadas para dar respuestas cerradas, a la manera de selección múltiple, falso o verdadero y de completar palabras faltantes en textos. Permite agregar además expresiones matemáticas, enlaces externos y archivos adjuntos. Además, pueden adjuntarse documentos con Scrib y Slideshare.

Recursos 
Formatos 
Imágenes 
jpg, gif, png 
Audio 
rm, mp3 
Video 
mov, wmv, swf y flv 
Otros 
ppt, pdf, doc, xls 

Referencias bibliográficas 
Campus Virtual (2012). Manual del docente. Recuperado de http://es.scribd.com/doc/127458939/Manual-Del-Docente-Unla 

Aprendiendo eXeLearning

Cambiar el título a la página de inicio Para cambiar el título de la primera página en eXeLearning, seleccione la página Inicio y luego haga clic en la opción Renombrar. Aparecerá una ventana emergente en la cual debe poner el título y hacer clic en el botón Aceptar, para que se efectúen los cambios realizados.





Figura 1. Renombrar página 

Agregar información a una página Para agregar texto a una página, seleccione la página y, de acuerdo al contenido que desea publicar, elija la opción correspondiente del panel iDevices. A modo de ejemplo, en este instructivo se agregarán los conocimientos previos al recurso que estamos construyendo; para ello, seleccione la opción Conocimiento previo, luego aparecerá un editor de texto, copie el texto y ubique la opción pegar desde Word; esto permite pegar sin formato el texto copiado. Para pegar el texto, utilice la combinación de teclas Ctrl+V y haga clic en el botón Insertar. eXeLearning también ofrece las herramientas para aplicarle formato al texto, como cambiar el tamaño, la fuente y el color de la letra y aplicar negrita, cursiva o subrayado.
Para terminar la edición y visualizar la información sobre los conocimientos previos, haga clic en el ícono Hecho .




Figura 2. Agregar Información 

Agregar objetivos Para agregar una página con los objetivos de aprendizaje del recurso, seleccione del panel iDevice la opción Objetivos; aparecerá un editor de texto, copie el texto y ubique la opción pegar desde Word ; esto permite pegar sin formato el texto copiado. Para pegar el texto, utilice la combinación de teclas Ctrl+V y haga clic en Insertar. Para terminar la edición y visualizar la página de objetivos, haga clic en el ícono Hecho .




Figura 3. Agregar objetivos 

Agregar nueva página Para agregar una página en la que se presentará contenido del recurso, haga clic en la pestaña Añadir página y observe que se empieza a crear una jerarquía que parte de la página que tiene el título del recurso; luego renombre la página con el título que desee.




Figura 4. Agregar página 

Texto libre Esta herramienta tiene múltiples funciones, pues se trata de un editor de texto a través del cual se puede dar formato al texto, agregar imágenes e insertar tablas, entre otros. Estando en una página determinada del recurso que se esté creando (haga clic sobre ella para habilitarla), seleccione la opción Texto libre del bloque iDevices, aparecerá un editor de texto, luego copie el texto y ubique la opción pegar desde word, esto permite pegar sin formato el texto copiado. Pegue el texto con la combinación de teclas Ctrl+V y haga clic en Insertar. Después de esto, haga clic en el ícono Hecho para finalizar la edición y visualizar el objetivo.




Figura 5. Agregar texto libre 

Insertar imagen Con el editor de texto es posible agregar una imagen. Para esto, ubique en el editor de texto el ícono para insertar y editar imágenes . A continuación se muestra una ventana emergente que permite buscar una imagen al hacer clic en el ícono , luego busque la imagen, escriba un nombre en el campo Titulo, una corta descripción en el campoDescripción de la imagen y haga clic en el botón Insertar. Por último, haga clic en el ícono Hecho para visualizar la imagen.




Figura 6. Agregar imagen 

Insertar video eXeLearning permite agregar videos al material educativo. Para insertar un video, ubique el ícono insertar/editar medio embebido en el cuadro de texto libre; en la pestañaGeneral, en el campo Tipo, seleccione la opción Flash (swf, flv, mp3); luego con el ícono , localizado al lado del campo Archivo/URL, busque el archivo en su lugar de almacenamiento y haga clic en el botón Insertar.

Nota: para insertar videos desde YouTube, elija en el campo Tipo la opción Iframe. 




Figura 7. Insertar video 

Insertar audio Con el editor de texto de eXeLearning pueden agregarse audios para enriquecer el material educativo. Para insertar un audio (canción, grabación, etc.), ubique el ícono insertar/editar medio embebido y haga clic en él, aparecerá una ventana emergente donde debe seleccionar en el campo Tipo la opción Flash (swf, flv, mp3); luego con el ícono , busque el archivo de audio respectivo y haga clic en el botón Insertar.




Figura 8. Insertar audio 

Galería de imágenes Esta opción permite cargar un grupo de imágenes para que se visualicen como una presentación de diapositivas. Para agregar una galería, ubique en la lista de iDevices la opciónGalería de imágenes, escriba un título para la galería y agregue las imágenes una por una haciendo clic en el botón Añadir imágenes.




Figura 9. Galería de imágenes Las imágenes que se van a agregar a la galería se deben buscar y seleccionar en la unidad de almacenamiento respectiva. Haga clic en Abrir para añadir la imagen.




Figura 10. Añadir imágenes a la galería Una vez haya agregado todas las imágenes que conforman la galería, haga clic en el ícono Hecho

Sitio web externo Permite hacer un enlace a una página web con sólo hacer un clic. Este tipo de enlaces se usan frecuentemente para remitir a los estudiantes a artículos o páginas web de interés, según los temas relacionados con el curso.
Para realizar el enlace, elija en las opciones iDevices la herramienta Sitio web externo y, en el campo URL, copie o pegue la dirección web del sitio que quiere enlazar.
Para guardar los cambios, haga clic en el ícono Hecho .





Figura 11. Enlazar un sitio web externo 

Pregunta elección múltiple A modo de ejemplo, en este instructivo se agregará una página nueva que depende de la página principal, asígnele un nombre alusivo a la actividad que se desea realizar. Luego, del panel iDevices, seleccione la herramienta Pregunta de Elección Múltiple y empiece a agregar las preguntas, las opciones de respuesta y la realimentación respectiva, no olvide indicar cuál es la respuesta correcta.
Para agregar otra opción u otra pregunta, vaya al final de la página y haga clic en el botón Agregar otra opción o Agregar otra pregunta. No olvide hacer clic en el ícono Hecho para finalizar la edición y visualizar la pregunta.




Figura 12. Pregunta de elección múltiple 

Pregunta verdadero y falso Al agregar preguntas del tipo Verdadero - Falso se agregará una página nueva que depende de la página principal. El nombre de esta página deberá ser un nombre que dé cuenta de lo que se evaluará. Para agregar este tipo de preguntas, en el panel iDevices, seleccione la herramienta Pregunta Verdadero-Falso y agregue las instrucciones del cuestionario, el enunciado, la respuesta correcta (falso/verdadero) y la realimentación.
Para agregar otra pregunta del mismo tipo, vaya al final de la página y haga clic en el botón Agregar otra pregunta. No olvide hacer clic en el ícono Hecho para finalizar la edición y visualizar la pregunta.



Figura 13. Pregunta Verdadero- Falso 

Rellenar huecos Esta actividad permite presentar un texto con espacios que el estudiante debe completar con la palabra o la frase indicada. Para agregar una actividad de este tipo, ubique en la listaiDevices la opción Rellenar huecos, asigne un título y escriba las instrucciones para realizar la actividad; luego escriba el texto que se debe completar, seleccione las palabras o frases ocultas en el texto y haga clic en el botón Ocultar/mostrar palabra; por último, haga una realimentación acerca de la solución de la actividad. Para visualizar y guardar los cambios, haga clic en el ícono Hecho .
Las siguientes posibilidades de configuración son opcionales:
Calificación estricta: si no se selecciona, se aceptará un pequeño número de errores de deletreo y de capitalización (mayúsculas). Si está marcado, no se aceptará ningún error, ver ejemplo en la siguiente imagen.



Figura 14. Ejemplo de calificación estricta Las mayúsculas están bloqueadas: si esta opción está marcada, las respuestas enviadas con una capitalización diferente serán marcadas como incorrectas.
Calificación inmediata: si esta opción está marcada, cada palabra recibirá calificación a medida que el estudiante la escriba, en lugar de calificar todas las palabras al final del ejercicio.





Figura 15. Rellenar huecos 

Exportar archivos Para que el recurso elaborado en eXeLearning sea visible para los estudiantes, puede elegir entre una de las siguientes dos opciones: guardar el archivo como un sitio web o como un paquete de contenido SCORM compatible con Moodle.

Exportar como SCORM Seleccione la pestaña Archivo y luego la opción Exportar >> SCORM 1.2. A continuación indique el nombre y seleccione la ubicación donde se guardará el paquete SCORM. Una vez guardado, aparecerá un mensaje que verifica que el archivo se exportó exitosamente.




Figura 16. Exportar SCORM 

Exportar como Sitio web Seleccione la pestaña Archivo y después la opción Exportar >> Sitio Web >> Carpeta auto-contenida. Luego indique el nombre y la ubicación donde se guardará la carpeta y, por último, haga clic en Aceptar. Para visualizar correctamente el recurso exportado como sitio web, debe acceder por el archivo Index que está en la carpeta.




Figura 17. Exportar como sitio web 
Haga clic en el ícono Hecho para visualizar los cambios realizados en la edición de las herramientas. 
Seleccione la página a la cual se le quiere agregar otra página para crear una jerarquía. 
Guarde el archivo tanto en HTML como en SCORM ya que ambos formatos son empleados en situaciones diferentes. 
Para usar la ayuda de eXeLearning, haga clic en dentro en el campo que quiera consultar. 

Integración de un Objeto en eXeLearning


Para este documento se asume que ya se cuenta con eXeLearning instalado, en su versión 1.04.1 y que se tienen conocimiento básicos sobre su utilización. Para aprender sobre el manejo de eXeLearning puede utilizar los siguientes recursos: 


Nota: Los contenidos desarrollados para el Objeto fueron elaborados e integrados con la única intención de ilustrar el proceso de producción de un Objeto de Aprendizaje. Por esta razón dicho Objeto debe tomarse a manera ilustrativa del ejemplo en cuestión y no como una referencia al tema tratado.


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